Każdy użytkownik ma możliwość zamieszczania na stronach oodn.pl własnych opracowań
(artykułów, scenariuszy zajęć, programów, projektów i innych) w celu ich upowszechnienia
zgodnie z ustalonymi zasadami.
Logo Komeniusz jest edukacyjnym językiem programowania i środowiskiem dydaktycznym. Oferuje użytkownikom różnorodne możliwości operacji przy pomocy myszy, menu, przycisków - wszystko z głównym bohaterem środowiska: żółwiem.
Wraz z głównym programem dostępny jest także Edytor obrazów, za pomocą którego w prosty graficzny sposób zaprojektować możemy postać żółwia statycznego lub animowanego.
Edukacja wspierana komputerowo stała się już faktem. Szkoła bez pracowni komputerowej i Internetu uważana jest dziś za nienowoczesną i niezdolną do dobrego przygotowania swoich uczniów do dalszego kształcenia lub pracy zawodowej. Jest to w dużej mierze zgodne z prawdą, gdyż podstawowym zadaniem szkoły jest przygotowanie do życia i funkcjonowania w określonych warunkach, a takim warunkiem jest obecnie tworzące się nieustannie społeczeństwo informacyjne. Na szkole spoczywa więc podwójny obowiązek: z jednej strony wykorzystywania nowoczesnych technologii informacyjnych w procesie przekazywania wiedzy, z drugiej zaś przygotowania uczniów do racjonalnego korzystania z tych technologii. Proces ten realizowany jest w polskich szkołach w ramach przedmiotu elementy informatyki, zastępowanej obecnie przez technologię informacyjną albo też ścieżki edukacyjnej pod nazwą edukacja czytelnicza i medialna.
W telewizji, czasopismach codziennych znajdujemy mnóstwo informacji o rozbojach, włamaniach, kradzieżach, napadach. W szkołach coraz częściej spotykamy dzieci agresywne, nadpobudliwe, które nie potrafią podporządkować się dyscyplinie szkolnej. Rodzice nie wiedzą, jak poradzić sobie z dziećmi, które żądają, aby spełniać ich wymagania. Mimo usilnych zabiegów w szkołach podczas rozmów indywidualnych, zajęć profilaktyczno-wychowawczych, obserwujemy nasilanie się zachowań agresywnych. Co może być przyczyną takich zachowań?
